INFORMACJE O PROJEKCIE
Tytuł projektu: Potęga dydaktyki - program rozwoju kwalifikacji i kompetencji kadry Międzynarodowej Wyższej Szkoły Logistyki i Transportu we Wrocławiu
FERS.01.05-IP.08-0227/25
Realizowany projekt otrzymał wsparcie w ramach programu: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, Działanie nr 01.05 "Umiejętności w szkolnictwie wyższym".
Okres realizacji projektu: 01.11.2025 - 31.10.2027
Wciągu ostatnich dwóch dekad szkolnictwo wyższe w Polsce należało do najbardziej dynamicznie rozwijających się obszarów życia społecznego i gospodarczego. Mimo postępujących zmian, polskie uczelnie wciąż mierzą się z poważnymi wyzwaniami związanymi z jakością kształcenia oraz jego dopasowaniem do potrzeb współczesnego rynku pracy, a także brakiem spójnego systemu badania i doskonalenia jakości kształcenia oraz brakiem jasno określonych ścieżek rozwoju zawodowego wykładowców akademickich skupiających się na dydaktyce.
Celem głównym projektu jest podniesienie jakości kształcenia w Międzynarodowej Wyższej Szkole Logistyki i Transportu we Wrocławiu poprzez rozwój kluczowych kompetencji dydaktycznych, cyfrowych, językowych, zielonych oraz w zakresie uniwersalnego projektowania u 30 członków kadry dydaktycznej do dnia 31 października 2027 r.
Realizacja projektu przewiduje następujące działania:
Projekt przewiduje realizację następujących działań:
- Utworzenie Uczelnianego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia, który będzie narzędziem kompleksowego zarządzania jakością, służącym zarówno ewaluacji, jak i ciągłemu doskonaleniu procesów dydaktycznych.
- Rozwój kompetencji kadry dydaktycznej w pięciu kluczowych obszarach: kompetencje cyfrowe, kompetencje dydaktyczne, kompetencje zielone, kompetencje w zakresie uniwersalnego projektowania, kompetencje językowe poprzez organizację szkoleń, w tym:
- SZKOLENIA KOMPETENCJI CYFROWYCH:
- AI i narzędzia cyfrowe w dydaktyce;
- Bezpieczeństwo cyfrowe;
- Tworzenie multimedialnych materiałów dydaktycznych wraz z opracowaniem skryptu zawierającego wskazówki do tworzenia multimedialnych materiałów dydaktycznych;
- SZKOLENIA KOMPETENCJI DYDAKTYCZNYCH:
- Tworzenie i prowadzenie zajęć w formule blended learning;
- Projektowanie i ewaluacja efektów uczenia się zgodnie z Krajowymi Ramami Kwalifikacji;
- Generacja „Z”- jak uczyć i motywować nowe pokolenie studentów;
- Coaching, tutoring i mentoring w edukacji;
- Ice brakers oraz energizers w pracy wykładowcy;
- Inspiracje trenerskie w pracy nauczyciela akademickiego;
- KOMPETENCJE DYDAKTYCZNE-PRAKTYCZNE:
- Nowoczesne zarządzanie logistyką i produkcją;
- Zielona logistyka – zrównoważony rozwój w logistyce i transporcie;
- SZKOLENIA KOMPETENCJI ZIELONYCH:
- Zrównoważony rozwój w edukacji akademickiej;
- Zrównoważona mobilność i transport: edukacja akademicka w kontekście miast przyszłości;
- SZKOLENIA PROJEKTOWANIE UNIWERSALNE:
- Tworzenie dostępnych materiałów dydaktycznych – od teorii do praktyki;
- Szkolenie z zakresu dostępności cyfrowej w edukacji – projektowanie uniwersalne w internecie;
- SZKOLENIA KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH:
- English for Academic Purposes;
- English for Lecturers / Teaching in English;
- MIĘDZYNARODOWE KURSY w języku angielskim:
- Dynamic Teaming;
- Design Thinking and Innovation.
Grupa docelowa:
Grupą docelową projektu jest 30 osób z kadry prowadzącej dydaktykę, zatrudnionych w Międzynarodowej Wyższej Szkole Logistyki i Transportu we Wrocławiu oraz pośrednio Uczelnia.
Efekty:
- kadra dydaktyczna otrzyma wsparcie w zakresie nowoczesnych metod nauczania oraz narzędzi edukacyjnych, szczególnie cyfrowych;
- lepsze dostosowanie programów studiów do potrzeb rynku pracy oraz oczekiwań studentów.
Wszystkie rezultaty projektu zostaną włączone do długofalowej strategii rozwoju uczelni, co zapewnia ich trwałość oraz dalszy rozwój.
Wartość projektu: 1 551 052,81 PLN
Wartość dofinansowania z UE: 1 504 521,22 PLN
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Więcej informacji:
Biuro Projektu:
Pokój 112
tel.: 71 324 68 42
e-mail:
Podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.), zwanej dalej „KPON” można zgłaszać do Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej. Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektów lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):
1) poczty tradycyjnej - w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub adres Instytucji Pośredniczącej: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa,
2) skrzynki nadawczej e-puap Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.
